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O benefício do Kit de Alimentação Escolar do mês de julho, que será entregue pela Prefeitura de Jundiaí, entre os dias 28 a 31 aos pais – conforme escala informada pelas unidades às famílias – terá a novidade de ser composta por produtos perecíveis como legumes, verduras e proteína animal que poderá ser carne bovina ou frango, alimentos ricos em nutrientes para reforço da imunidade das crianças para o período de inverno.

Desde o início da oferta dos kits, no mês de março, a administração já distribuiu 74 toneladas de arroz, 23 toneladas de feijão, 22 mil dúzias de ovos, 23 toneladas de leite em pó e 20 toneladas de molho de tomate. Os kits distribuídos nos meses anteriores foram montados com oferta de alimento não perecível para a duração superior ao período de um mês. Por isso, a escolha dos nutricionistas da Unidade de Gestão de Educação (UGE) para a oferta perecível no mês de julho. Os kits ainda contarão com escovas de dentes para as crianças.

De acordo com a gestora da Unidade de Gestão de Educação (UGE), Vastí Ferrari Marques, desta vez serão distribuídos 17,1 mil kits com produtos perecíveis. “Como critério técnico para o reforço da alimentação das crianças, neste mês, o benefício contará com produtos que são ricos em nutrientes e vitaminas para que as crianças tenham reforço na imunidade. Estamos vivendo a pandemia da covid-19 e manter a alimentação saudável, com produtos frescos como as frutas, verduras e legumes. As carnes agregam mais valor nutricional ao prato, comenta.

As entregas serão agendadas com as famílias e começam no dia 28. Cada escola avisará os familiares ou responsáveis pelos estudantes para a retirada dos produtos, que devem ser transportados em sacolas higienizadas. Outra medida que a escola orienta é para que a pessoa responsável por fazer a retirada do kit compareça com máscara, pela determinação estadual de exigência de uso da proteção em qualquer deslocamento público.

Nutrientes
Segundo a diretora do Departamento de Nutrição e Alimentação (DAN) da UGE, Maria Angela Delgado, a escolha dos itens para a composição a cesta priorizou os nutrientes. “A beterraba ou a cenoura são ricas em nitratos e betaína que ajudam na recuperação muscular, na saúde hepática e é anti-inflamatória. Já a abobrinha ou o chuchu são fontes de fibras, vitaminas E, A e C, potássio, Zinco e selênio e atuam no sistema imune e intestino. A couve é rica em ferro, item fundamental para o bom desenvolvimento cognitivo das crianças e reforço contra anemia. Ainda nas escolas que contam com o projeto das PANC – Plantas Alimentícias Não Convencionais – um maço de uma espécie será entregue para a família enriquecer alimentação de toda a família”, detalha.

Cada kit contém 1 kg de composto lácteo, 1 kg de arroz doce ou canjica, 1 kg de polenta ou batata em floco; 1 pacote de bisnaguinha, 1 dúzia de maçã, 500 gr de beterraba ou cenoura, 500 gr de abobrinha ou chuchu, 1 maço de couve ou escarola (refrigeração), 1 pacote de almôndegas de frango com biomassa de banana verde ou filezinho de frango ou carne em cubos (refrigeração) e duas unidades de escovas de dentes infantis, entregues pela Unidade de Gestão de Promoção da Saúde (UGPS).

JUNDIAÍ

Famílias recebem verduras no kit de alimentos

02/07/2020 admin

Teve início na manhã desta quinta-feira (2) mais uma entrega mensal de kits de alimentos a alunos da Rede Municipal de Jundiaí. Como reflexo da crise causada pela pandemia do Novo Coronavírus, o Benefício de Alimentação Escolar, da Prefeitura, é destinado a estudantes em situação de vulnerabilidade, matriculados na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Os pais aprovaram a ajuda para que passem por este período alimentando melhor suas famílias, além de destacarem as Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs) inseridas nos kits. Este mês, a azedinha (ideal para ser consumida junto a outras verduras e em farofas) e o repolho integraram o kit. Teve ainda uma fruta – o abacaxi -, além de uma dúzia ovos.

“Os produtos que eu estou retirando serão fundamentais para mim e minha família. O cardápio estará variado e com verduras, o que é melhor ainda”, disse o motorista Eriverto Santos da Silva, pai de três crianças matriculadas na EMEB Prof. Antonio Adelino Marques da Silva Brandão, no Morada das Vinhas. “A empresa em que trabalho teve uma redução muito grande de serviço. Antes da pandemia, ela fazia 28 viagens em ônibus executivos para São Paulo. Hoje está realizando apenas três”, emendou o motorista.

O auxiliar de logística Wagner Luiz Marinho estava desempregado há um ano, mas na próxima semana começará no novo emprego. Ele tem o enteado matriculado na escola e retirou seu kit com alegria e esperança por dias melhores. “Estou feliz pela ajuda que estou recebendo da prefeitura. Espero que esta situação difícil passe logo”, contou Wagner.

A entrega dos kits da Prefeitura de Jundiaí, por meio da Unidade de Gestão de Educação (UGE), vai até amanhã, das 8h às 16h, em todas as escolas municipais. O atendimento à demanda da alimentação aos estudantes em situação de vulnerabilidade teve início em março, logo que as medidas de suspensão das aulas foram decretadas. Cada aluno tem direito a um kit, composto por alimentos que seriam servidos na merenda se as escolas estivessem abertas.

Visita
A gestora da UGE, Vastí Marques, visitou nesta quinta a EMEB Prof. Antonio Adelino Marques da Silva Brandão, para ver de perto a entrega dos alimentos. Ao todo, 352 kits foram montados pelos colaboradores da escola. “Prezamos o alimento escolar com produtos ‘in natura’. Ao invés de abrir uma lata, vale mais descascar um alimento mais saudável, como as PANCs”, afirmou Vastí. Outras escolas de Jundiaí oferecerão aos alunos verduras como capuchinha e folha de batata doce.

“A alimentação saudável ainda cria um hábito melhor em adultos e crianças, que terão uma saúde melhor se comerem mais verduras, legumes e frutas”, disse a gestora.

Cada kit entregue na unidade escolar do Morada das Vinhas é composto por arroz, feijão, óleo, leite em pó, farinha de milho e molho de tomate. Tem ainda cereal matinal e mingau ou massa de bolo e bebida láctea.

A Unidade de Gestão de Educação se antecipou às normativas federais, preservando a qualidade da alimentação das crianças que não estão, por conta da pandemia, frequentando o ambiente escolar. “Junto com o maço de azedinha, colocamos folhetos informando sobre a verdura e dando uma dica de receita de farofa de ovos com azedinha”, finalizou Silmara Antunes, diretora da EMEB.

JUNDIAÍ

Pais recebem kits de uniformes escolares

12/02/2020 admin

“Tenho filhos gêmeos e o kit de uniforme que recebemos todos os anos é muito importante, pois se fôssemos comprar, gastaríamos mais de R$ 200 para cada um. É uma economia expressiva”, comenta a mãe de Miguel e Rafael, 8 anos, Cláudia Franco Rodrigues, moradora no bairro Terra Nova, sobre os kits de uniformes entregues pela Prefeitura de Jundiaí. A família dela é apenas uma das 31 mil crianças que estão recebendo as peças confeccionadas com objetivo de proporcionar conforto e segurança às crianças, além de economia para as famílias.

Audemiro José da Silva Júnior é pai de Yasmim Costa da Silva, 8 anos. A menina é estudante da EMEB Professora Rute Sirilo desde os 4 anos de idade. “Além da economia, as crianças ficam mais confortáveis com o uso do uniforme. São feitos com materiais que garantem a liberdade para os movimentos nas aulas de educação física e fáceis para lavar. As peças em bom estado, dos anos anteriores, continuam em uso”, explica.

De acordo com a gestora de Unidade de Gestão de Educação, Vastí Ferrari Marques, as entregas estão sendo realizadas diretamente entre a empresa fabricante para as unidades. Assim que os kits são entregues, as unidades organizam a disponibilização para as famílias, podendo ser diretamente aos pais ou às crianças.

“Além do uniforme e do material escolar, nossos estudantes contam com o Programa Escola Inovadora, que proporciona Educação de qualidade para as crianças, formação continuada para os educadores e ambiente direcionado para o pleno desenvolvimento dos filhos e filhas da cidade. É sempre bom lembrar que Jundiaí faz parte da Rede Latino-Americana – Cidade das Crianças, e terá no Mundo das Crianças, mais um espaço para, além da recreação, ser área para o desenvolvimento educacional da criança com a natureza”, detalha a gestora.

JUNDIAÍ

Alunos do Sesi aderem à campanha de combate à violência…

26/11/2019 admin

Cerca de 250 alunos do Ensino Médio do Sesi – unidade Prefeito Luiz Latorre aderiram este ano à campanha dos 16 Dias de Ativismo pelo Fim da Violência contra as Mulheres, com série de palestras temáticas. A campanha é um evento da Organização das Nações Unidas que, em Jundiaí, pelo terceiro ano é promovido pela Prefeitura em parceria com órgãos do Poder Público e da sociedade civil como forma de sensibilizar a comunidade e estimular o ativismo.

O convite para a participação da Prefeitura partiu do grupo dos alunos Caio Melo, Giovana Clarindo e Bruna Lissa, todos do 3º ano do Ensino Médio. “Esta iniciativa surgiu da nossa pesquisa em foco numa disciplina que temos chamada Eixo Inter-áreas. O tema sobre violência contra a mulher surgiu como relevante e, ao tomarmos conhecimento da iniciativa da Prefeitura, quisemos aderir à campanha”, explica Caio.

O prefeito Luiz Fernando Machado parabenizou a iniciativa dos alunos em trazer o tema para discussão dentro da escola. “Não há política que se construa sem a participação da sociedade. Por isso, um tema com esta relevância deve ser discutido em todos os ambientes e também em todas as suas formas”, disse. “Jundiaí tem ótimos índices. Somente nas últimas 24 horas, nossos alunos levaram o bronze em uma competição mundial de Matemática na China e nosso Município ganhou do Estado o título de melhor destino turístico rural de São Paulo. Por isso reitero o protagonismo das pessoas, inclusive nesta atitude de vocês alunos em tratar deste tema de enfrentamento tão relevante”.

Contribuíram com palestras temáticas sobre o assunto o gestor da Unidade da Casa Civil, Gustavo Maryssael de Campos, e o diretor de Convênios e Parcerias, Tales Calegari, e equipe; a assessora de Políticas para as Mulheres, Penha Camunhas Martins; a diretora de Proteção Social Especial da Unidade de Gestão de Assistência e Desenvolvimento Social, Ariane Rios; e outros.

JUNDIAÍ

Crianças apreendem a conviver com animais de estimação

07/11/2019 admin

Os alunos da Emeb Anna Pontes Chagas, no Jardim Samambaia, tiveram uma tarde diferente. Como parte do projeto Animais de Estimação, desenvolvido com os cerca de 60 alunos do G5 (cinco anos), quem tivesse um animalzinho de estimação poderia leva-lo à escola, para mostrar aos colegas. Cachorros, gatos, hamsters e até mesmos peixes e periquitos ocuparam a quadra da escola e garantiram a diversão da garotada.

O projeto, desenvolvido na escola desde março pelas professoras Paula Colassanta e Roberta Galdino, está integrado à proposta do programa Escola Inovadora de melhoria na qualidade do ensino dos alunos, como a integração da família ao ambiente escolar, a conscientização contra o abandono de animais, o incentivo à adoção e a importância de se atentar às necessidades dos animaizinhos.

Nicolas Domingues aproveitou o dia para levar o peixinho “Red” para mostrar aos amigos. “Como moramos em apartamento, pensamos em um peixe para que as crianças possam ter um animal de estimação e aprendam sobre seus cuidados e carinhos. Por isso, esta iniciativa da escola foi muito importante”, explica a mãe Priscila, que levou também para e escola o filho mais novo, Dominic, de apenas um ano.

Já a Heloísa Costa aproveitou para trazer o cachorrinho do avô Claudinei. “Este dia foi diferente. Vai ficar gravado na minha memória como o dia em que trouxe o ‘Lion’ para a escola”.

Acompanhada do pai Wesley, da madrasta Alexia Nunes e do irmãozinho Lorenzo, a Luísa Alice Andrade trouxe para a escola a gata Hope, dos tios Jennifer e Jhonatas. “Estamos todos muito felizes. Um dia como hoje é fora da rotina e traz muito aprendizado para a criançada”, comenta Wesley.

Além da atividade da tarde dessa terça, está programada a saída dos alunos pelo bairro a fim de divulgar a importância do cuidado com os animais. A Emeb atende cerca de 300 alunos da Educação Infantil II (G4 e G5 – quatro e cinco anos).

JUNDIAÍ

Projeto de estudantes revitaliza lagoa no mato Dentro

26/10/2019 admin

A recuperação da Lagoa Espelho D’água, no Mato Dentro, está com obras em andamento. O prazo de entrega é maio de 2020, segundo a Unidade de Gestão de Infraestrutura e Serviços Públicos de Jundiaí.

Os moradores da região ganharão pista de caminhada, quiosques, mesas e bancos de concreto, brinquedos para as crianças e academia ao ar livre. O local terá ainda os lagos limpos, de acordo com o projeto paisagístico feito para a lagoa.

O projeto de revitalização da área foi idealizado por alunos da EMEB Flórida Mestag, situada no mesmo bairro. Menos de um mês após a visita de um grupo de estudantes da unidade ao Paço Municipal, o prefeito de Jundiaí, Luiz Fernando Machado, e técnicos da UGISP e do Departamento de Água e Esgoto (DAE) estiveram na escola para confirmar que o projeto para recuperação da Lagoa Espelho D’água seria iniciado.

“Os alunos fizeram o ciclo completo: apresentaram o problema, encontraram a solução e compartilharam com a Prefeitura. A disposição das crianças encurtou o caminho para que as medidas fossem tomadas para a execução desta melhoria”, ressaltou o prefeito. “É uma clara demonstração de ajuda em favor da cidade”, emendou Luiz Fernando Machado.

JUNDIAÍ

Escola municipal une avós e netos

27/09/2019 admin

A valorização dos contatos emocionais faz parte das atividades do Programa Escola Inovadora. Nesta semana, ao longo dos dias 23 a 27 de setembro, várias atividades foram realizadas nas escolas municipais com o envolvimento das famílias e a participação de demais Unidades de Gestão e do Conselho Municipal de Direitos da Pessoa Idosa em comemoração à Semana do Idoso.

Nesta sexta-feira (27), a EMEB Fábio Mendes, no Engordadouro, realizou atividade especial com a participação dos avós e as crianças. “Este é um momento ímpar, de valorizar a história de pessoas que participaram da construção da nossa sociedade e a sua interação em família. A ação é mais uma atividade da Escola Inovadora, que vem proporcionando novo significado para a Educação em Jundiaí”, detalha a gestora da Unidade de Gestão de Educação, Vasti Ferrari Marques, que foi homenageada durante o evento.

Para o conselheiro Vitório Ângelo Durigati, a aproximação dos avós para o apoio na educação dos netos é uma forma de valorizar a experiência e laços familiares. “Os avós têm muito a ensinar para os netos, por isso, a participação no cotidiano das crianças é importante. O encerramento das atividades da Semana do Idoso com a participação das crianças e seus avós em salas de aula proporcionam momentos diferentes e emocionantes”, garante.

Para a família de Catarina Freitas de Souza, 74 anos, o momento foi emocionante, já que a idosa viajou sozinha de São José dos Campos para Jundiaí exclusivamente para receber a homenagem da neta Sara, de 11 anos. “Ela ligou no meio da semana e disse: vó, a senhora é a única avó que eu tenho e gostaria que estivesse aqui para ser homenageada. O que os netos não pedem chorando que a gente não faz sorrindo, não é mesmo?”, conta a idosa, que se emocionou com as apresentações teatrais e canções.

Anésio Fernandes, 72 anos, tem dois netos em idade escolar. “Tenho duas apresentações para participar. É muito bonito receber esse carinho dos netos”, comenta o aposentado, emocionado.

Cláudio de Campos, 72 anos, tem 13 netos sendo a caçula com apenas 8 meses. “Sempre que tem atividade na escola eu participo. É importante estar presente na educação das crianças. Temos muito o que ensinar e ajudar nos projetos das escolas”, explica o aposentado.

JUNDIAÍ

Exposições mostram atividades das escolas municipais

05/08/2019 admin

Quem passar pelo terminal de ônibus da Vila Arens poderá conferir, em uma exposição de fotos, o cotidiano dos alunos da Emeb Dr. Ramiro Araújo Filho, no Vianelo. As fotos mostram as crianças em diversas propostas – durante brincadeiras, participando de jogos, lendo, em eventos ou na horta escolar. Esta é uma das exposições que estarão, durante todo o ano, em diversos lugares da cidade, como os terminais de ônibus do Eloy Chaves, Cecap e Vila Rami, além do Complexo Fepasa, Céu das Artes, Maxi Shopping e Paço Municipal. Além da Dr. Ramiro, outras Emebs terão seu cotidiano apresentado em fotos, em exposições itinerantes que permanecem em cada local durante duas semanas.

As exposições tiveram início este ano, com dez Emebs – incluindo Educação Infantil e Ensino Fundamental – expondo no primeiro semestre. Para este segundo semestre, está prevista a participação de mais de 20 Emebs. A ação, que faz parte do programa Escola Inovadora, tem como objetivo favorecer o protagonismo das crianças e dar visibilidade às escolas diante da comunidade.

Os alunos da Emeb Dr. Ramiro puderam ver as imagens da escola no Terminal Vila Arens, e se divertiram apontando as fotos nas quais apareciam. Davi Coelho Zanete Benedito, de 5 anos, achou sua foto e explicou: “Esse sou eu, jogando Jogo da Memória”, disse. “Foi muito legal ver as fotos aqui”.

Segundo a professora da turma, Alexandra Daniela Suhr, é comum as ações dos estudantes serem fotografadas. “É uma prática que já temos, com a qual as crianças já estão acostumadas. Sempre fazemos um registro, e agora compartilhamos com a comunidade”, afirmou.

VÁRZEA PAULISTA

Rede Municipal tem recesso de 13 a 28 de julho…

04/07/2019 admin

Os alunos de todos os Cemebs (Centros Municipais de Educação Básica) e da EJA (Educação de Jovens e Adultos) de Várzea Paulista terão férias entre 13 e 28 de julho. Ao final do recesso, em 29 de julho (segunda-feira), as crianças, jovens e adultos de toda a Rede Municipal terão aulas normais nos mesmos horários e locais para os quais estão matriculados.

JUNDIAÍ

Crianças e pais conhecem o Vale Verde

18/06/2019 admin

Alunos do G3 (de três anos de idade) da Emeb Abigahil Borim tiveram uma manhã diferente nesta terça-feira (18). Em vez da sala de aula da creche no Eloy Chaves, os 15 alunos da professora Cibele Rizzato, acompanhados de seus pais ou responsáveis, visitaram o Vale Verde, por meio de iniciativa da Unidade de Gestão de Educação, onde reforçaram o aprendizado já feito na unidade escolar sobre alimentação saudável e conheceram os canteiros de onde saem as verduras e legumes das merendas de mais de 150 escolas de Jundiaí, 111 delas municipais (atingindo cerca de 37 mil alunos) e as demais estaduais. A iniciativa está atrelada às ações do programa Escola Inovadora, da Prefeitura de Jundiaí.

Tatiane Maggi acompanhou o filho Lorenzo, que fará quatro anos em agosto, e ficou encantada com as dimensões do Vale Verde. “O Lorenzo sempre teve contato com a alimentação orgânica, pois meu pai tem uma roça de verduras e legumes. Mas o incentivo da escola é essencial, pois aguça o paladar dos pequenos e permite que eles aprofundem o conhecimento sobre as propriedades nutricionais”.

Já na casa da família Rodrigues, só podia tomate como salada e outros legumes entravam no prato desde que escondidos. Mas desde que outro Lorenzo, filho da Ludmila, começou a frequentar a escola, chegam até pedidos para que haja cenouras e chuchus na refeição. “Sempre houve o incentivo pela alimentação saudável em casa, mas na escola, por ver a professora explicando e os amiguinhos comendo, ele pegou até gosto”.

O Vale Verde é uma horta orgânica certificada, inclusive pela Organização Internacional de Agropecuária (OIA), e conta com 15 mil metros quadrados para plantio, com projeção de crescimento. O espaço também recebe visitas monitoradas de alunos da rede municipal de ensino, que aprendem sobre técnicas de plantio, nomes das plantas, propriedades nutricionais e receitas. O assunto, que já é tratado em sala de aula, inclusive na promoção de saúde, no enfrentamento à obesidade infantil e nas atividades práticas em horta escolar, presente em 79 unidades.

Além da produção robusta de verduras e legumes, como berinjelas, quiabos, couves, pimentões, tomates e nabos, o Vale Verde distribui mais de 2,5 mil pés diários de alface de diversas variedades, para as 75 mil refeições servidas diariamente.